一、简介

为落实首批国家经济学拔尖学生培养计划2.0，中国人民大学于2020年设立经济学专业（中国特色经济学方向）人才培养项目，中国特色经济学实验班旨在培养拥有中国特色经济学理论，通晓经济思想史和经济史，掌握现代质性与量化分析方法，扎根中国大地，服务于建设社会主义现代化强国的一流高端理论和建设人才。

二、特色

中国特色经济学实验班是全国第一家也是唯一一家以“中国特色经济学”命名的实验班，堪称中国经济学教育上的一个创举。实验班在课程体系、教学方法、培养模式上大胆创新，形成了鲜明特色。

1、课程体系创新。实验班拥有单独的培养方案，课程体系包括通识教育课程、政治经济学理论类课程、经济史和经济思想史类课程、经济学研究方法类课程、西方经济学理论类课程等，致力于以中国特色经济学理论体系养成学生经济学思维方式。

2、教学方法创新。实验班注重方法训练，强调培养学生的社会实践和调查能力，除了系统学习现代质性与量化分析方法外，还邀请国内顶尖大学知名学者开设经济社会调查方法系列讲座，利用经济学院丰富的教学实践基地和广泛的校友资源，组织学生进行社会调研，增强分析全局性、战略性、前瞻性重大经济问题的能力。

3、培养模式创新。实验班实行本硕博一体化培养模式，全过程由本科、硕士、博士三个阶段组成。综合表现优异的学生，将获得学校推荐免试研究生资格，按照双向选择原则，录取在本校政治经济学专业、经济思想史专业、经济史专业，第三学年75%的学生获得推荐免试研究生名额，第四学年直接转入本研衔接培养模式。

三、措施

实验班采取个性化的培养措施，具体包括：

1、小班授课，严格控制班级规模。招收20人，保证师生之间充分互动，任课教师全部具有高级职称。

2、全面实行学术导师制，科研活动提前参与。为每个学生配备成长导师和学术导师，负责学生学业、科研、生活、思想。

3、开设读书会，文献阅读常态化。在教师指导下，大一配合课程举办读书会，大二按研究兴趣混合分组，阅读经典书籍和文献。

4、举办学生论坛，科研训练实战化。借助经济学院平台举办实验班学术论坛，进行论文评奖和交流。

5、深入社会调研，搭建国际化培养平台。利用学院在陕西、新疆、贵州、四川、江苏、重庆、安徽、河北、广东等地的实践基地，展开国情考察，与美国、英国、日本等国大学开展学术交流。

6、建立学习档案，实施动态考核和退出机制。追踪评估每个学生的学习状态，开发优势、弥补短板、因材施教。大三综合考核，推免保研，中途可自愿退出。

四、活动

中特班开设一年来，在教学、研究、实践等方面开展了丰富的活动，举几例如下：

1、中国人民大学首届中国特色经济学本硕博实验班开班仪式召开

2、赴山西省五台县开展“传承人民教育家红色基因，寻访卫兴华教授成长足迹”的现场教学和参观调研活动

3、师德标兵陈享光教授为中特实验班讲授新生研讨课

4、举办中国经济社会调查方法系列讲座

5、2020-2021秋季学期读书会

6、“倾听人大政治经济学的故事” 

7、参观京东方公司

8、谢富胜教授讲“形势与政策”：供给侧改革作为经济主线带来的主要问题和发展机遇

9、三位同学作为参赛队员，参加学校第二十一届健美操比赛

10、四位同学作为参赛队员，参加学校第三十四届“一二九”合唱比赛

五、选拔

开班一年来，中国特色经济学实验班已在国内高校产生巨大影响，受到广泛好评。今年将继续面向2021级全校本科新生进行选拔，文理不限，规模为20人。

选拔程序为：学生根据学校相关规定自主报名—学院综合评定申请人材料—确定复试名单—笔试、面试—公布录取结果。实验班实行单独建班，入选实验班的同学依托经济学院进行管理。本科毕业时授予经济学学士学位。

有关宣讲、咨询、报名、招生的具体事宜，请关注经济学院官网。