项目介绍

为全面落实立德树人根本任务,加快培养基础学科拔尖人才,2020年9月,经教育部批准,中国人民大学入选首批经济学拔尖学生培养计划2.0基地名单。

中国人民大学经济学拔尖学生培养基地包含两个实验班:经济学-数学双学位实验班和中国特色经济学本硕博实验班。经济学-数学双学位实验班于2003年成立,作为经济学拔尖人才培养模式的创新和试点取得了良好效果。2013年获得北京市高等教育教学成果一等奖,2014年获得第七届国家级教学成果二等奖,2019年获得北京市优秀本科育人团队。中国特色经济学本硕博实验班创办于2020年,在全国是第一家也是唯一的一家以“中国特色经济学”命名的实验班,该专业方向立足国家重大发展战略需求,致力于培养国家急需的一流高端理论人才和建设人才,堪称中国一流理论和建设人才培养第一班、21世纪的“黄埔一期”。

 经济学-数学双学位实验班的目标定位于培养具备扎实的现代经济学理论基础,熟练掌握数量分析方法和先进分析工具,能灵活运用所学理论解决重大现实问题并具有创新精神的高级经济学后备人才,最终培养一批具有国际视野、扎根中国大地、研究中国重大现实问题的世界一流经济学家。创办宗旨是整合校内外最好的经济学教学资源,运用最先进的人才培养模式,为中国理论经济学研究的发展提供充足的人才后备,同时为中国人民大学经济学科建设和教育教学改革,以及复合型人才培养模式的探索提供有益的实践经验。

中国特色经济学本硕博实验班以“扎根中国大地”为宗旨,以“一论二史、史论结合”为特色。“扎根中国大地”的宗旨是指以马克思主义政治经济学为指导,全面加强对中国特色社会主义重大现实问题的分析和回应,培养有理想、有担当、懂理论、懂历史、会方法的新型理论经济学人才。“一论二史、史论结合”的特色是指人才培养强调对马克思主义中国化理论成果的系统学习,加强学生对中国经济史和经济思想史的了解,培养学生具备史论结合的能力。中国特色经济学本硕博实验班由本科、硕士和博士三个阶段构成,在学生完成本科阶段学业之后,将以硕博连读的方式在本校政治经济学、经济思想史、经济史专业继续接受培养。

培养模式

选拔优质生源,本硕博一体化的培养体系

1. 优中选优,二次选拔,保证确有学术志趣的高质量生源。2.依托优势学科,采用单独培养方案实行跨学科培养,努力造就具有复合型知识结构的新人才。3.核心课程小班教学,积极探索教学方式与方法的创新,不断改进教学模式。4.实行导师制,重视学生的科研训练,着力培养学生的创新素质与能力。5.坚持知行合一,培养学生的历史使命感和社会责任感,鼓励学生关注中国和世界重大现实问题。6.不断完善学生管理模式,积极探索“准书院制”,增强学生归属感。7.因材施教,实施学业跟踪分析,开发学生潜力和优势。8.采取多种形式实行动态考核,完善退出机制,充分利用本研衔接模式。

培养特色

NO.1 //

依托理论经济学一流学科,实行跨学科培养,完善中国特色经济学拔尖人才培养的特色课程体系。

NO.2 //

建立顶尖教学团队,每个团队由大师引领,实行全员导师制,设立学业导师、科研导师和生活导师。核心课程实行小班教学,通过研讨性课程、前沿课程,实现学生与导师的密切接触,进行个性化培养。

NO.3 //

实行书院制模式,高年级与低年级之间组织共同参加的研究性学习、集体实践、学术讲座、拔尖学生论坛等多种形式,建立学习生活社区。

NO.4 //

通过科教融合,完成学生的科研训练;通过实践考察和国情调研,鼓励学生关注中国和世界重大现实经济问题。

NO.5 //

通过吸引国际大师来校授课,与学生进行充分交流;资助学生出国交换学习、参与国际学术会议等方式,培养国际化的一流人才。

特色课程设置体系

作为“人文社会科学领域的一面旗帜”,中国人民大学拥有全国第一的经济学与精干的理工科。依托这样的优势学科,经济学-数学双学位实验班的课程设计紧跟国际前沿,突出中国特色,形成了独具特色的实验班课程体系。课程涵盖经济学、数学与计算机技术两大部分。其中经济学课程分为四大模块:政治经济学、现代经济学、计量经济学、两史类课程。除了必要的核心课程外,增大选修课比例,学生可以根据专业兴趣选择相应课程,即进入该领域的研究。数学类课程参考数学学院培养方案,将数学分析、高等代数、概率论与数理统计、实变函数、常微分方程等列为必修课,其他按照兴趣打包成方向课。重点课程及学分设置情况如下:

03bb2fac21a8333a1d6e4c5c8424cf0a (1).jpg

国际化建设

英文课程建设及海外教授短期课程

为拓展学生的国际化视野,接受经济学前沿知识,实验班在培养方案中保证2-3门核心课程英文授课外,邀请众多国外一流大学的访问学者为实验班进行短期授课。包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、大数据与机器学习等各领域前沿课程,教师来自美国、德国、日本、韩国等国家的一流大学。

交流互访

中国人民大学与国际多所知名大学建立了交流合作关系,本科生主要的交换学校有:美国加州伯克利大学、美国威斯康星麦迪逊大学、美国加州大学圣地亚哥分校、俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、德国图宾根大学、德国科隆大学、法国图卢兹经济学院、意大利佛罗伦萨大学、荷兰鹿特丹大学、日本京都大学等。学生将在交换学习期间,选修对方经济学课程,转换为本校学分给予认定。

科研训练和社会实践

实验班培养强调专业学习与创新研究并进,注重学生科研创新思维的培养。课程中,前沿课的设置,要求学生阅读相关领域国际前沿文献,了解学术前沿动态;课程外,导师制及课题小组,将指导学生早进课题,早接触科研,鼓励学生发挥创造力,进行观点碰撞。

实验班强调认知社会、理解社会的经济学教学,培养学生关注中国现实,研究重大经济问题。学院与贵州省湄潭县、四川省泸县,重庆市九龙坡区、安徽省小岗村、河北省张家口市、广东省温氏集团等地方政府与企业合作共建经济学院双一流建设基地。拔尖项目支持学生参与创新实践项目,参与国情调研计划,走进农村、企业、政府进行社会实践。学院还定期邀请国内相关部门、行业的领导和资深人士来学院开设国情与国际形势讲座,使学生了解国内国际前沿局势与重大问题,系统了解中外政治、经济、社会、文化发展等各方面基本情况。